معرفة أعضاء المراكز الشبابية بمفهوم الصحة الإنجابية: دراسة ميدانية (2021-2024)

الملخص

هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى معرفة أعضاء المراكز الشبابية بمفهوم الصحة الإنجابية في ضوء الخطة الاستراتيجية المؤسسية لوزارة للشباب (2021-2024)، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام الاستبانة لجمع البيانات المطلوبة، وتم اختيار عينه حجمها (279) من أعضاء الهيئات الإدارية في المراكز الشبابية النموذجية في مديريات الشباب في محافظات إقليم الوسط (العاصمة، الزرقاء، البلقاء، مادبا)، واستخدام أساليب الإحصاء الوصفي لتحليل البيانات والإجابة عن أسئلة الدراسة. وتبين الدراسة أن التركيب العمري لأعضاء الهيئات الإدارية في المراكز الشبابية النموذجية للذكور والإناث يتركز في الفئة العمرية (14-17)، كما وكانت المدة أكثر مدة انتساب لعضوية المراكز الشبابية هي ضمن الفئة (3-5) سنوات وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج  منها: هناك فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير موقع المركز حسب المحافظات في مستوى المعرفة بمفاهيم الصحة الإنجابية ومكوناته ومفهوم تنظيم الأسرة والوسائل المستخدمة في تنظيم الأسرة والمعرفة بموقف الدين الإسلامي من تنظيم الأسرة بالإضافة للمعرفة بالأمراض التي تصيب الأجهزة التناسلية لدى الرجل والمرأة، بالإضافة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للجنس في  كيفية المحافظة على الصحة الإنجابية والمعرفة بالصحة الإنجابية تعزى للجنس، ويعزى ذلك إلى أن منظور الذكور للصحة الإنجابية متعلق بالإناث فقط. كما وبينت الدراسة أن نسبة الأعضاء غير المشاركين في ورشة أو محاضرة موضوعها الصحة الإنجابية في المركز الشبابي (59%) من من مجموع أعضاء الهيئات الإدارية في المراكز الشبابية النموجية للذكور والإناث في مديريات الشباب في المحافظات الأربع. وتوصي الدراسة بالأخذ بعين الاعتبار بالبصمة النوعية للمشتركين في تنفيذ البرامج والتدريبات الخاصة بالصحة الإنجابية لضمان مراعاة الثقافة العربية الأردنية وتعاليم الدين الإسلامي والعمل على تضافر الجهود  بين الشركاء في تقديم برامج التوعية بمفاهيم الصحة الإنجابية للمراهقين والشباب في المراكز الشبابية، بالإضافة لمراعاة التوزيع الجغرافي العادل في تنفيذ البرامج والتدريبات الخاصة بالصحة الإنجابية ومتابعة التنفبذ لضمان تحقيق الأهداف المنشودة بالشكل السليم مع ضمان استمرار تنفيذ الأنشطة بشكل متواتر ومتصل ودون التباعد الذي يسبب ضعف الترابط.