العوامل المؤثرة على العائد على التعليم في الأردن
DOI:
https://doi.org/10.35516/jjes.v12i1.2622الكلمات المفتاحية:
العائد على التعليم، الفروق في الأجور، التعليم وعدم المساواةالملخص
المنهجية: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم أثر المستوى التعليمي كمتغير رئيسي مستقل، بالإضافة الى اثرالجنس وسنوات الخبرة ومكان العمل والتخصص الجامعي كمتغيرات ضابطة على دخل العاملين الأردنيين كمتغير تابع. تم اختيار عينة مكونة من 190 عاملاً أردنيًا من مجتمع البحث لجميع العمال الأردنيين من خلال استبانة وزعت عبر الإنترنت بطريقة عشوائيًا. نظرًا لأن العديد من المتغيرات المستقلة هي ذات طبيعة نوعية. تم استخدام طريقة المربعات الصغرى الاعتيادية (OLS) مع المتغيرات المستقلة الوهمية لتقدير معلمات النموذج
النتائج: وأظهرت نتائج الدراسة أن هناك علاقة إيجابية بين الاستثمار في التعليم وأجور الأفراد. بالإضافة إلى ذلك، تشير النتائج إلى أن الجنس له تأثير على الأجور. علاوة على ذلك، أظهرت النتائج أن سنوات الخبرة لها تأثير إيجابي وكبير على الأجور، في حين أن التدريب قد يؤثر على الأجور بشكل إيجابي.
الخلاصة: وفي ضوء النتائج، نوصي صانعي السياسات بتشجيع الأردنيين على الاستثمار بشكل أكبر في التعليم وخاصة التعليم العالي. بالإضافة إلى ذلك، يجب على صانع السياسات التركيز بشكل أكبر على الحد من البطالة وتشبع سوق العمل، وإنشاء برامج خاصة لتدريب وتأهيل العاطلين عن العمل لتزويدهم بالمهارات المناسبة لسوق العمل المحلي والخارجي، فضلاً عن تكثيف الجهود الحكومية لإيجاد فرص عمل جديدة. فرص خارج البلاد من خلال توقيع اتفاقيات مع دول أخرى لتسهيل توظيف الأردنيين في تلك الدول.
المراجع
Ashenfelter, O., & Krueger, A. (1994). Estimates of the economic return to schooling from a new sample of twins. The American Economic Review, 1157-1173.
Barouni, M., & Broecke, S. (2014). The returns to education in Africa: some new estimates. The Journal of Development Studies, 50(12), 1593-1613.
Barro, R., & Lee, J. W. (2000). International data on education attainment: Updates and implications. Cambridge, MA: Center of International Development at Harvard. NBER Working Paper, No. 7911.
Bauer, T. K., & Haisken-DeNew, J. P. (2001). Employer learning and the returns to schooling. Labour Economics, 8(2), 161-180.
Beam, E. A., Hyman, J., & Theoharides, C. (2020). The relative returns to education, experience, and attractiveness for young workers. Economic Development and Cultural Change, 68(2), 391-428.
Becker, G. (1964), Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education, Columbia University Press: New York.
Becker, G. S. (1985). Human capital, effort, and the sexual division of labor. Journal of Labor Economics, 3(1, Part 2), S33-S58.
Becker, G. S. (1994). Human capital: A theoretical and empirical analysis, with special reference to education. Chicago, University of Chicago Press for the National Bureau of Economic Research.
Becker, G. S. (2002). The age of human capital, pp. 3-8.
Becker, G. S. (2009). Human capital: A theoretical and empirical analysis, with special reference to education (ed.). Chicago, University of Chicago Press.
Bernasek, A. (2005). What is the return on education? The New York Times. Retrieved from
Blagg, K., & Blom, E. (2018). Evaluating the return on investment in higher education: An assessment of individual-and state-level returns.
Colclough, C., Kingdon, G., & Patrinos, H. (2010). The changing pattern of wage returns to education and its implications. Development Policy Review, 28(6), 733–747.
Denison, E. F. (1962). The sources of economic growth in the United States and the alternatives before us. The Economic Journal, 72(288), 935–938.
Dietrich, S., Malerba, D., Barrientos, A., Gassmann, F., Mohnen, P., &Tirivayi, N. (2020). Human capital returns to cash transfers in Uganda: Does it matter in the long run? Journal of Development Effectiveness, 12(1), 54-73.
Garcia-Louzao, J., Hospido, L., & Ruggieri, A. (2023). Dual returns to experience. Labour Economics, 80, 102290.
Glewwe, P. (2002). Schools and skills in developing countries: education policies and socioeconomic outcomes. Journal of economic literature, 40(2), 436-482.
Gujarati, D. N. (2021). Essentials of econometrics. Sage Publications.
Hanoch, G. (1967). An economic analysis of earnings and schooling. Journal of Human Resources, pp. 310–329.
Heckman, J. J., Humphries, J. E., &Veramendi, G. (2018). Returns to education: The causal effects of education on earnings, health, and smoking. Journal of Political Economy, 126(S1), S197-S246.
Jordan Times. (2021, January 27). Around 388,000 Civil Service Bureau applicants await postings — JLW. The Jordan Times. https://jordantimes.com/news/local/around-388000-civil-service-bureau-applicants-await-postings-%E2%80%94-jlw
Kandah, A. (2022). Economic repercussions of the Russian-Ukrainian crisis. The Jordan Times. Retrieved January 23, 2023, from https://jordantimes.com/opinion/adli-kandah/economic-repercussions-russian-ukrainian-crisis
Kocourek, A., & Nedomlelová, I. (2018). Three levels of education and the economic growth. Applied Economics, 50(19), 2103-2116.
Lee, J., & Ihm, J. (2020). Gender difference in returns to education independent of gender wage gap in Korea. Asian Economic Journal, 34(2), 213-232.
Mincer, J. (1974). The human capital earnings function. In Schooling, experience, and earnings (pp. 83-96). NBER.
Mincer, J. (1958). Investment in human capital and personal income distribution. Journal of Political Economy, 66(4), 281–302.
Ministry Of Labour. (2021). Annual Report 2021. (pp.10)
Montenegro, C. E., & Patrinos, H. A. (2014). Comparable estimates of returns to schooling around the world. World Bank policy research working paper No.7020.
OECD. (2006). Education at a glance 2006.
OECD. (2017). Education at a glance 2017.
OECD. (2019). Education at a glance 2019.
Olivetti, C. (2006). Changes in women's hours of market work: The role of returns to experience. Review of Economic Dynamics, 9(4), 557-587.
Patrinos, H. A., Psacharopoulos, G., & Tansel, A. (2019). Returns to investment in education: The case of Turkey. Retrieved from SSRN 3358397.
Peet, E. D., Fink, G., & Fawzi, W. (2015). Returns to education in developing countries: Evidence from the living standards and measurement study surveys. Economics of Education Review, 49, 69-90.
Psacharopoulos, G. (1977). Schooling, experience, and earnings: The case of an LDC. Journal of Development Economics, 4(1), 39-48.
Psacharopoulos, G. (1981). Returns to education: An updated international comparison. Comparative Education, 17(3), 321-341.
Psacharopoulos, G. (1994). Returns to investment in education: A global update. World Development, 22(9), 1325-1343.
Psacharopoulos, G., &Patrinos, H. A. (2004). Human capital and rates of return. In G. Johnes & J. Johnes (Eds.) International handbook on the economies of education (pp. 1-10).
Psacharopoulos, G., & Patrinos, H. A. (2018). Returns to investment in education: a decennial review of the global literature. Education Economics, 26(5), 445-458.
Saxton, J. (2000). Investment in education: Private and public returns.
Schultz, T. W. (1960). Capital formation by education. Journal of Political Economy, 68(6), 571-583.
Shapiro, J. M. (2006). Smart cities: Quality of life, productivity, and the growth effects of human capital. Review of Economics and Statistics, 88(2), 324–335.
Spence, A. M. (1974). Market signaling: Informational transfer in hiring and related screening processes.
Trostel, P. A. (2005). Nonlinearity in the return to education. Journal of Applied Economics, 8(1), 191-202.
World Bank. (2019). World Bank Group flagship report. Retrieved from
https://documents1.worldbank.org/curated/en/816281518818814423/pdf/2019-WDR-Report.pdf

